- ·北师大家教网 高三孩子早恋 家长该如..
- ·北师大家教网 高三生寒假怎样才能不虚..
- ·北师大家教网 母亲的六大品质决定孩子..
- ·北师大家教网 家长课堂:五个步骤给孩..
- ·北师大家教网 高三家长陪考故事:永远..
- ·北师大家教网 夫妻为生二胎向女儿写保..
- ·考生家长要扮好四种角色
- ·学习没有捷径 能力提高是关键
教员/性别 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 详情/时间 |
9588 教员(女) |
首都师范大学,(在校大四学生),数学与应用数学 | 初中数理化,高一高二数学,高三数学 | 海淀,丰台,石景山 | 我是来自首都师范大学大四的学生,我本人性格外向,思维缜密。 我的专业是数学师范专业,对这些基本的技能有一定的掌握。一节课是否.. | 已认证√ 查看详情 2012-11-09 |
9900 教员(女) |
中国地质大学(北京),(在校大四学生),材料化学 | 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学,高三化学 | 海淀,朝阳,石景山,东城,西城,崇文,宣武 | 我喜欢与人沟通,擅长于数理化,可以针对性地进行教学,有耐心,不怕苦。 | 已认证√ 查看详情 2012-11-06 |
9896 教员(男) |
北京师范大学,(在职初中教师),中文 | 初一初二语文,初三语文 | 海淀,朝阳,东城,西城,石景山 | 西城重点校一线在职教师。擅长中考阅读、写作教学。 | 已认证√ 查看详情 2012-11-06 |
9887 教员(男) |
北京师范大学,(在校大四学生),心理学 | 初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,小学全科,初中数理化,高中生物,高一.. | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山 | 高考成绩656分 语文116+数学128+英语137+理综270 北京师范大学专业一等奖学金、国家奖学金、三好学生、十佳社长获得者 普通话一级乙.. | 已认证√ 查看详情 2012-11-04 |
9884 教员(女) |
北京外国语大学,(在校大二学生),法语 | 高级法语,初级法语 | 东城,西城,朝阳,崇文,宣武,丰台,石景山,房山,门头沟,海淀,昌平,密云,怀柔,延庆,平.. | 本人现就读于北京外国语大学大二学生,有七年法语的学习经验,北京人,热情开朗活泼,耐心。 Bonjour!Je m'appelle Alice.Je serais .. | 已认证√ 查看详情 2012-11-04 |
9861 教员(男) |
山东师范大学,(在职高中教师),数学 | 高一高二数学,高三数学 | 房山,昌平 | 海淀重点中学一线教师,北师范大学毕业,九五年参加工作,中教高级,有丰富的教学经验,成绩突出,。熟悉高考的考点、题型、知识点和各.. | 已认证√ 查看详情 2012-10-30 |
9814 教员(女) |
北京师范大学,(在职初中教师),英语教育 | 小学英语,初一初二英语,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语 | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,石景山,丰台 | 担任小学/初中 不同学习阶段多年级的英语讲授任务,积累了多年丰富的教学经验,英语八级,对于英语教学业务熟练,掌握方式方法,发音.. | 已认证√ 查看详情 2012-10-28 |
9768 教员(男) |
中国人民大学,(在校大三学生),计算机 | 小学全科,初中数理化,高中数理化,大学高等数学,计算机基本操作 | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,石景山,房山 | 工作认真踏实,有责任心。善于找到学生学习障碍所在,喜欢和学生交流,激发学生学习热情。 本人高考成绩661 数学140 理综279,数.. | 已认证√ 查看详情 2012-10-28 |
9460 教员(男) |
学大教育/北航/东北师大,(研究生毕业),物理化学 | 小学奥数,小学数学,初中数理化,初一初二物理,初一初二数学,初三物理,初三化学,初三数学,高一高二物理,高一高二化学,高一高二数学,高三物理,高三化学,计算机基本操作,计算机应用.. | 海淀,东城,西城,宣武,丰台,石景山,朝阳 | 1、熟悉学科课程设置,对学科教学有新颖独到的见解;对各科知识体系、中考考点及教学大纲把握精准; 2、课堂善于创新,讲课有激情,.. | 已认证√ 查看详情 2012-10-28 |
9849 教员(男) |
燕山大学,(本科毕业),电气工程及其自动化 | 小学全科,小学数学,初中全科 | 海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武,丰台,石景山,房山,门头沟 | 为人正直憨厚,有亲和力,善于和学生交流,热爱教育,经验丰富,有一套独特的数理化学习方法,并且能及时发现学生特点和学习问题,从.. | 已认证√ 查看详情 2012-10-26 |