语文复习要找重点来看

北京大学生家教提示：

    第一、要熟读课文，查阅平时摘录的笔记

　　再次深刻地理解、巩固课本中的知识为了能更好地掌握知识，在阅读、复习的过程中，学着归纳知识。如：阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。理出本册所学的写作方法，并举例加以说明。文言文词句的翻译、理解。列出字词句训练中的重要知识点，等等。有了一定的线索，学生在阅读复习时就能有的放矢，只要朝着这个目标脚踏实地地去做，掌握这种学习方法，那么就既巩固了基础知识，又会有新的感受、新的收获，真正达到“温故知新”的目的。

　　二、背诵默写、积累佳句

　　我们祖国的语言丰富优美，在文学宝库中有许多脍炙人口的名言佳句，如孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的教诲;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负;周敦颐“出淤泥而不染”的志向;毛泽东“俱往矣，数风流人物还看今朝”的信念，等等，对陶冶学生的情操都起着积极的作用。掌握这些佳句正是语文积累的重要内容之一。近年来，命题者非常注重对学生背诵默写能力的考查，为顺应这一考试发展趋势，在全面阅读全面复习的基础上，学生应勤于动手，把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的佳句摘录出来，并认真地背诵，正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，以便在阅读和写作中都能运用自如。

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