有人说细节决定成败,对教师来说细节决定教书育人的质量和效果。老师们在工作中应注意以下细节。
1.不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹或提醒学生集中精神;
2.不要因一点小事就生气离开教室;
3.不要大声吼叫的方式批评学生;
4.不要在公共场合点名批评甚至羞辱学生;
5.不要在学生犯错误时动不动就通知家长;
6.不要批评学生时翻旧帐;
7.不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误;
8.不要酒后批评学生;
9.不要在甲学生面前大谈乙学生的不是;
10.不要用轻蔑的言辞或表情对待学生;
11.不要把学习成绩作为评判显示的唯一标准;
12.不要在批评学生时涉及学生的生理缺陷或家庭背景;
13.不要把不良情绪带到课堂,更不要因工作或生活上不顺心而把怨气迁怒到学生身上;
14.不要在与学生谈话时目光游移,心不在焉;
15.不要在学生面前指责甚至诋毁其他教师;
16.不要忽视学生任何闪光点;
17.不要迁就学习成绩好的学生的小过错。
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