北京历史家教:“冰冻三尺,非一日之寒”,要学好历史,并非朝夕之功。历史是一门记忆性很强的科目,往往记住后不久便会遗忘。其实,要学好它是有规律可循的:如中国近现代史要注重理解,许多历史事件是相互交织、一脉相承的。应联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,理清事件的来龙去脉。
对于历史的学习,其实是极有趣的,北师大家教网【www.beishidajiajiao.com】给大家总结了以下几点:
一、兴趣是动力的源泉
对于历史科有兴趣,成绩自然提升。首先,日常生活中处处有历史,历史事件和我们息息相关。如:我们比较关注中日关系,联系日本教科书改编问题、参拜靖国神社、钓鱼岛等问题,自然会产生追根溯源的想法,通过查阅了解古代中日友好往来,掌握近代中日间战争,联系现代中日政冷经热现象,定能巩固书本知识。
其次,明白历史用处。历史可训练思考及分析能力,使人具备求真和讲证据及逻辑的实事求是精神。历史对做人处世帮助很大,退可励志,进可建功立业——英国著名首相丘吉尔就是历史学家。要努力学好此科,在学业上、个人修养上、见识上及前途上下苦功。
二、万丈高楼平地起
历史基础知识分为:史实性基础知识和理论性基础知识,通过事件、人物、制度和生产力发展、变更,阶级斗争状况、社会制度改变等循着特点学习,进一步窥见生动活泼的历史画卷的奥秘,吸收丰富文化营养。
注重分析历史背景(动机、条件、原因)、历史原因(内因、外因、现实原因、必然原因或偶然原因、直接原因或间接原因、根本原因或一般原因、主观原因或客观原因、主要原因或次要原因)、历史经过(时间、地点、人物、政党、团体、阶级、事件、著作、制度、文件)、历史影响(结果、性质、功绩、经验、教训、意义)。打好基础是关键,一要加强史实记忆、概念掌握;二要形成历史线索和知识结构;三要把握阶段特征。细心认真、勤思考,打牢基础,则定能学好。
三、对现在和未来,方法比事实更重要(北京历史家教www.beishidajiajiao.com)
将来的“文盲”不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。从某种意义上说,最重要的学习是学会学习,一定要学会学习,这是时代对我们提出的要求。
首先,要树立自己是学习的主体的学习观念。充分发挥学习的主动性和主体性,不一味依赖老师,应在老师的“教”中主动构建自己的“学”,取人所长,为已所用。其次,培养良好学习习惯。养成了好习惯、好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地地应用,好象出于本能,一辈子受用不尽。
好的习惯包括预习习惯、上课及复习习惯。阅读新课内容,了解重难点,把疑难记于本上,为上课作准备,并用笔在书上圈、点、勾、画、批等。课上发表自己意见,把自学心得与老师讲解对照比较,加深认识,提高自学能力。根据自制复习计划,对知识系统梳理,查漏补缺,达到全面掌握。
学习课本应注意:一要逐段写小标题;二要全面写出教材要点提纲;三要找出教材内在联系;四要总结基本观点;五要找出必记内容并记牢;六要对教材作出评价。所谓尽信书则不如无书,要大胆质疑,仁者见仁,智者见智。
体验历史要记住:“衣带渐宽张不悔,为伊消得人憔悴。”“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”“进者行之验,行者进之事。……地有运行无有不无。”只要你持之以恒,循序渐进,及时总结,就能在考试中得心应手,傲视群雄。